Wahlfach Herbstsemester 2014
Pairi-deaza: Choreographie
Die Metropolitanregion im Norden Mailands ist ein Mosaik aus kleinen Städten, Industrieanlagen, Infrastrukturen und Parks, die untereinander um die letzten verfügbaren Landstücke wetteifern. Ein verbindendes Netzwerk aus verschiedenartigen Parks, oft den natürlichen Flussläufen folgend, die sich radial vom Alpenrand in die Kernstadt erstrecken, ist potentiell angelegt, in Realität jedoch kaum wahrnehmbar noch als solches genutzt. Hier setzt das Wahlfach an, indem, anhand eines spezifischen Parks – Parco delle Groane – nach der Möglichkeit eines im Bewusstsein und im Alltagsleben verankerten ‚green belt‘ für die Metropolitanregion Mailand gefragt wird. Die Studierenden entwerfen unter dem Blickwinkel des Themas ‚Choreographie‘ einen metropolitanen Park.
Archive
- Wahlfach Frühjahrssemester 2023: Territorium der Stadt: Venedig
- Wahlfach Herbstsemester 2022: Territorium der Stadt: Turin
- Wahlfach Frühjahrssemester 2022: Territorium der Stadt: Zürich
- Wahlfach Herbstsemester 2021: Territorium der Stadt: Paris
- Wahlfach Frühlingssemester 2021: Territorium der Stadt: Bern
- Wahlfach Herbstsemester 2020: Territorium der Stadt: Lausanne
- Wahlfach Frühlingssemester 2020: Territorium der Stadt: Wien
- Wahlfach Herbstsemester 2019: Territorium der Stadt: Neapel
- Wahlfach Frühlingssemester 2019: Territorium der Stadt: Marseille
- Wahlfach Herbstsemester 2018: Pairi-daeza: Choreografie
- Wahlfach Frühlingssemester 2018: Pairi-daeza: Umgrenzung
- Wahlfach Herbstsemester 2017: Pairi-daeza: München
- Wahlfach Frühlingssemester 2017: Pairi-daeza: Topografie
- Wahlfach Herbstsemester 2016: Pairi-daeza: Wasser
- Wahlfach Frühlingssemester 2016: Pairi-daeza: Umgrenzung
- Wahlfach Herbstsemester 2015: Pairi-daeza: Schwelle
- Wahlfach Frühlingssemester 2015: Pairi-daeza: Metapher
- Wahlfach Frühlingssemester 2014: Pairi-daeza: Vegetation
- Wahlfach Herbstsemester 2013: Pairi-daeza: Schwelle
- Wahlfach Frühlingssemester 2013: Pairi-daeza: Metapher
Pairi-daeza
The term ‘paradise’ and its religious implications originate from ‘pairi-daeza’, Old Persian for ‘a wall surrounding a garden’. Pairi-daeza is the title of an elective course series addressing the appropriation of landscape as a common resource in European Metropolises while exploring new forms and types of public spaces. The elective course serves as an introduction to landscape architectural design on various scales including the topics of border, threshold, water, vegetation, topography, choreography, and metaphor. Architecture students develop a project based on the perception of place, knowledge of landscape-architectonic typologies, and conception of public space. They become familiar with GIS as an analytical tool, model building as a design methodology and the representation of landscape through plans. The design process is accompanied by workshops, lectures, excursions, critiques and a workbook.
